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तालाबंदी अवधि का उपयोग करने वाले इंजीनियर भविष्य के लिए तैयार हैं, सर्वेक्षण कहते हैं।

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एक सर्वेक्षण के अनुसार, इंजीनियरिंग स्नातकों के एक साक्षात्कार में ऑनलाइन अपस्किलिंग कार्यक्रमों में कोरोनवायरस-संबंधित लॉकडाउन के कारण घर पर अतिरिक्त समय का लाभ उठाया गया है।

यद्यपि अधिकांश शिक्षा संगठनों के लिए लॉकडाउन ने ऑनसाइट संचालन बंद कर दिया था, लेकिन इसने 94 प्रतिशत के साथ डिजिटल लोगों के लिए नए रास्ते खोल दिए, उन्होंने कहा कि इस अवधि के दौरान घर पर अतिरिक्त समय का लाभ उठाने के लिए एक नया कौशल सीखने पर विचार किया गया है, जो कि उनके माध्यम से फिर से शुरू करने के लिए फिर से शुरू होगा आईपी-संचालित ऊष्मायन प्रयोगशाला, ब्रिजलैब, सर्वेक्षण के अनुसार नया सामान्य।

यह सर्वेक्षण देश भर में 1,100-10 अगस्त के दौरान 14 से अधिक इंजीनियरिंग स्नातकों के ऑनलाइन साक्षात्कार पर आधारित है।

ब्रिजलाब को इंजीनियरों की मौजूदा प्रतिभा के बीच कौशल-अंतर को पाटने के लिए स्थापित किया गया था ताकि उन्हें अनुभवात्मक शिक्षण और केंद्रित परामर्श के माध्यम से नौकरी के लिए तैयार किया जा सके।

डिजिटलीकरण चौथी औद्योगिक क्रांति के रूप में उभरा है जो निरंतर सीखने और दूरस्थ काम करने में सक्षम है और बाजार में गिरावट के खिलाफ भविष्य में प्रूफिंग एस्पिरेंट्स में अपस्किलिंग की भूमिका को फिर से परिभाषित करने की कगार पर है।

सर्वेक्षण में पता चला है कि अधिकांश छात्र ऑनलाइन माध्यमों के साथ त्वरित जवाब देने और पहुंच की सुविधा प्रदान करने की क्षमता के लिए ऑनलाइन माध्यम के साथ आते हैं।

लगभग 42 प्रतिशत फ्रेशर्स ऑन-द-स्पॉट क्वेरी रिज़ॉल्यूशन के लिए मेंटर्स के साथ लाइव सेशन ढूंढते हैं, जबकि 21 प्रतिशत ऑफलाइन वर्जन-आधारित ट्रेनिंग को एक व्यवहार्य सीखने का विकल्प पाते हैं।

सर्वेक्षण में पता चला है कि प्रवृत्ति को अनुभवात्मक अधिगम मॉडल और अपस्किलिंग कार्यक्रमों से पहचाना जा सकता है जो शिक्षार्थियों को उद्योग के विशेषज्ञों से लाइव मदद लेने की अनुमति देते हैं, जबकि वे ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म का लाभ उठाते हुए अपने कौशल को सुधारते हैं।

उन्होंने कहा कि लगभग 37 प्रतिशत लोग कहीं से भी अपनी सुगमता के लिए दर्ज की गई कक्षाओं को पसंद करते हैं, जबकि ऑफलाइन मोड में कम से कम लेने वाले होते हैं क्योंकि केवल 21 प्रतिशत ही एक ऑफ़लाइन कक्षा-आधारित शिक्षण मॉडल का चयन करते हैं।

डिजिटल व्यवधान न केवल सीखने की वरीयताओं को प्रभावित कर रहा है, बल्कि काम के परिदृश्य, सर्वेक्षण को भी प्रभावित करता है।

यह पाया गया कि 72 प्रतिशत उपयोगकर्ता दूरस्थ रूप से 28 प्रतिशत के विपरीत काम करना चाहते हैं जो कार्यालय से काम करना चाहते हैं, यह पाया गया।

इसके अलावा, इंजीनियरिंग स्नातकों ने अपने रोजगार प्रोफाइल के साथ रोजगार बाजार में वर्तमान अस्थिरता के कारण अधिक स्थिरता की तलाश की, सर्वेक्षण से पता चला।

नौकरी की भूमिकाओं के बारे में पूछे जाने पर, 90 प्रतिशत लोगों ने कहा कि वे नियमित, पूर्णकालिक नौकरी पसंद करते हैं।

अंशकालिक नौकरियां अब कोडरों के साथ किसी भी अधिक लोकप्रिय नहीं हैं, केवल 10 प्रतिशत कोडर्स कह रहे हैं कि वे वर्तमान के बीच एक स्वतंत्र नौकरी का विकल्प चुन सकते हैं परिदृश्य.

“यह देखना अच्छा है कि कोडर नए कौशल विकसित करने के लिए घर पर अपने समय का उपयोग कर रहे हैं। यह अंततः उन्हें बाकी भीड़ से बाहर खड़े होने में मदद करेगा जो नए सामान्य के लिए प्रतिभा को महत्वपूर्ण नहीं रखते हैं। यह देखना भी दिलचस्प है कि वे भविष्य में अपनी स्थिति को मजबूत करने के लिए एक स्थायी नौकरी पाने के लिए अधिक केंद्रित हैं। ब्रिजलैब के संस्थापक नारायण महादेवन ने कहा कि उनका दृष्टिकोण तेजी से भविष्य बन रहा है और यह प्लेटफॉर्म अप करने के लिए मंच प्रदान करता है।

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